New School, New Spirit – der Geist der KSR
Nikolaj (29b) und Madeleine (30n) befassen sich für das KSR-Schulradio mit dem Thema «Geist der KSR», befragen Schüler, Schülerinnen und Lehrpersonen und erhalten sehr viele verschiedene Antworten..
Juni 2026¶
Zwischen Müll und Motivation
Daniela und Gioia aus der 30n berichten im «KSR-Schulradio» über Ordnung und Sauberkeit an unserer Schule. Sie äussern ihre persönliche Meinung und führen Interviews mit Schülerinnen, Schülern und Mitarbeitenden.
Hey ChatGPT, generiere uns einen spannenden Titel für eine Radiosendung über KI
Janik (30n) und Jan (31a) setzen sich im Freiraum «Schulradio» mit einem Thema auseinander, das hochaktuell ist: ChatGPT und KI in der Schule. Sie führen Gespräche mit Schülerinnen und Schülern, Lehrpersonen und der Schulleitung.
«Wenn man KI gut nutzen kann, ist das sehr cool»
Künstliche Intelligenz verändert den Schulalltag zunehmend. Wir haben mit Prorektor Jonas Briner über Chancen, Risiken und den Umgang mit KI im Unterricht gesprochen.
Zwischen Kosten- und Klimabewusstsein: Wie die Food-Stoffi ihr Angebot plant
Warum kostet ein Fleischmenü mehr als ein vegetarisches? Und wie reagieren Schülerinnen und Schüler, wenn plötzlich während eines Monats vegan gekocht wird? Christian Oldenburg, Betriebsleiter der Mensa Food-Stoffi, spricht über Preise, Trends und darüber, warum Pommes am Ende fast immer die beliebteste Wahl sind.
«Heute ist mehr Leistungsdruck spürbar»
Urs Leisinger ist Chemielehrer und Prorektor der fünften und sechsten Klassen an der Kantonsschule Rotkreuz. Wir haben ihn zu seiner Arbeit als Prorektor und zu aktuellen Entwicklungen im Bildungswesen befragt.
Ein Blick hinter die Kulissen der KSR-Stundenplanung
Damit die Stundenpläne im Frühsommer erscheinen, braucht es mehrere Monate intensive Planungsarbeit. Wir haben mit einem der Stundenplaner über seine anspruchsvolle Arbeit gesprochen.
Austauschjahr in Kanada: Erfahrungen eines KSR-Schülers
Für Cyrill Jenny aus Cham ist sein Austauschjahr mehr als nur ein Ortswechsel. Zwischen einem anderen Schulsystem, neuen sozialen Strukturen und seiner Leidenschaft fürs Skifahren und Mountainbiken sammelt er wertvolle Erfahrungen und gewinnt neue Perspektiven.
Positive Zwischenbilanz zum PHOKUS-Modell
Die Kantonsschule Rotkreuz nimmt mit ihrem Unterrichtsmodell PHOKUS eine Pionierrolle im Kanton Zug ein. Nun sind die ersten Erfahrungen ausgewertet worden.
KI an der Schule – Werkzeug oder Ausrede?
KI ist seit einigen Jahren ein allgegenwärtiges Thema. Fast immer sprechen wir über den Gebrauch von KI unter den Schülern. Doch was denken eigentlich Lehrer der KSR zur künstlichen Intelligenz? Benutzen sie sie selbst oder finden sie, KI hat nichts an der Schule zu suchen? Ein Deutschlehrer und ein Englischlehrer geben Auskunft.